[1]
F. Maureira Cid, E. Flores Ferro, P. González Flores, E. Palma Gajardo, M. Fernández Rebolledo, y C. Véliz Véliz, Propiedades psicométricas del inventario de estilos de aprendizaje de Kolb y del cuestionario de Felder-Silverman en estudiantes de educación física de Santiago de Chile, Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, vol. 19, n.º 1, pp. 1-11, mar. 2018.