Ciencias de la Actividad Física http://revistacaf.ucm.cl/ <div style="text-align: justify; color: #454343; font-size: 1.1em;">Revista Ciencias de la Actividad Física, es una publicación semestral de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Católica del Maule. Su objetivo es aportar al conocimiento que se genera producto de la investigación científica. Prioriza los artículos originales de modo de que sean utilizados como referencias en las aulas universitarias y laboratorios especializados para el desarrollo de las ciencias de la Actividad Física del país y el mundo. Está dirigida a profesionales de la Actividad Física, profesores de educación física, estudiantes de pedagogía en educación física, preparadores físicos, técnicos deportivos y a quienes se interesen en las ciencias de la actividad física. <br> <br> <strong>ISSN: 0719-4013</strong></div> es-ES <center><a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/"><img alt="Licencia de Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" /></a><br />Este obra está bajo una <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/">licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional</a></center> rvargas@ucm.cl (Rodrigo Vargas Vitoria) dcaro@ucm.cl (Diana Caro Villarraga) mar, 01 ene 2019 23:36:03 +0000 OJS 3.1.0.1 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Valores normativos del test de Toulouse-Piéron de atención selectiva y sostenida en una muestra de estudiantes de educación física de Santiago de Chile http://revistacaf.ucm.cl/article/view/138 <p style="text-align: justify;">El objetivo del presente estudio fue determinar valores normativos para cada puntaje del test de atención de Toulouse-Piéron para estudiantes de educación física de una Universidad de Santiago de Chile. La muestra estuvo constituida por 125 estudiantes, de los cuales el 68% corresponden a varones y un 32% a damas. Se utilizó el test de atención de Tolulouse-Piéron, utilizando los 2 primeros minutos para evaluar la atención selectiva y su ejecución total (10 minutos) para evaluar la atención sostenida. Los resultados muestran una media del Índice Global de Atención y Percepción (IGAP) de 38,3±12,5 en 2 minutos y de 185,4±55,4 en 10 minutos. Los análisis no muestran diferencias por sexo o edad en ninguna de las 2 atenciones evaluadas. La atención selectiva presenta un IGAP de 31,5 para el percentil 25, de 39 para el percentil 50 y de 46 para el percentil 75. Por su parte, la atención sostenida presenta un IGAP de 158 para el percentil 25, de 190 para el percentil 50 y de 217 para el percentil 75. Son necesarias más investigaciones con muestras de diversas escuelas de educación física del país.</p> Fernando Maureira Cid, Ashley Bobadilla Manríquez, María Angélica Ramírez Nahuelñir, Diego Fuentealba Colil ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 http://revistacaf.ucm.cl/article/view/138 sáb, 23 feb 2019 00:43:05 +0000 Programa propioceptivo a futbolistas pre-juveniles de un club deportivo, ciudad de Manizales http://revistacaf.ucm.cl/article/view/334 <p style="text-align: justify;">El objetivo de esta experiencia fue analizar el efecto de un programa de propiocepción sobre el equilibrio en un grupo de jóvenes futbolistas. Se planteó un programa de 8 ejercicios, los cuales fueron extraídos del programa de calentamiento realizado por Bizzini, Junge, & Dvorak (2007) “11+ un programa completo de calentamiento para prevenir las lesiones en el fútbol”, los cuales fueron adaptados y aplicados durante 4 semanas, 4 veces, en sesiones de 15 a 20 minutos. Se aplicó en un grupo de 17 deportistas cuyas edades oscilaban entre 14 y 15 años, pertenecientes a la escuela de fútbol del Club Deportivo Once Caldas S.A. a los cuales se les administró un pre-test y post-test con la prueba de Romberg y Romberg sensibilizado. Los resultados al final del programa mostraban la mejora en el equilibrio estático, aumentando este en un 18% según el test de Romberg y un 29% en el test de Romberg sensibilizado. Como conclusión se destaca la eficacia del programa de propiocepción para mejorar equilibrio en este grupo.<p> Lina María Montealegre-Mesa, Karol Bibiana García-Solano, Julio Ernesto Pérez-Parra ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 http://revistacaf.ucm.cl/article/view/334 mié, 20 mar 2019 17:30:08 +0000 Análisis de la relación entre salud, ejercicio físico y condición física en escolares y adolescentes http://revistacaf.ucm.cl/article/view/142 <p style="text-align: justify;">La evidencia científica disponible confirma que los sujetos con patrones de actividad física habitual tienen menos probabilidad de desarrollar problemas de salud. La condición física es un indicador biológico del estado general de salud. La relación entre actividad física y condición física en sujetos jóvenes muestra resultados contradictorios. La metodología de esta revisión bibliográfica se basó en la búsqueda, el análisis y la interpretación de la literatura científica disponible sobre la relación entre la salud, el ejercicio físico y la condición física. Los objetivos fueron: 1) examinar los principales indicadores de la condición física en sujetos jóvenes; 2) fundamentar teóricamente la importancia de la condición física y la actividad física para la salud; 3) sintetizar los criterios de prescripción de ejercicio físico para la salud; 4) clarificar la relación entre AF y CF en sujetos jóvenes. Los resultados mostraron que la capacidad aeróbica, la fuerza y la adiposidad son los principales indicadores de condición física-salud. Los criterios actuales de prescripción del ejercicio físico son efectivos. En conclusión, aunque no exista consenso sobre la relación entre ejercicio físico y condición física en jóvenes, es innegable la necesidad de realizar actividad física de manera sistemática para tener una buena salud.</p> Andrés Rosa Guillamón ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 http://revistacaf.ucm.cl/article/view/142 mar, 01 ene 2019 23:35:36 +0000