Revista de publicación continua con corte semestral Inicio publicación 1 de enero 2019

Valores normativos del test de Toulouse-Piéron de atención selectiva y sostenida en una muestra de estudiantes de educación física de Santiago de Chile

Normative values of Toulouse-Piéron's test of attention selective and supported in a students' sample of physical education of Santiago of Chile

Fernando Maureira Cid, Ashley Bobadilla Manríquez, María Angélica Ramírez Nahuelñir, Diego Fuentealba Colil
1-7

 

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Programa propioceptivo a futbolistas pre-juveniles de un club deportivo, ciudad de Manizales

Proprioceptive program for pre-junior soccer players of a sports club, city of Manizales

Lina María Montealegre-Mesa, Karol Bibiana García-Solano, Julio Ernesto Pérez-Parra
1-12

 

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La identidad profesional en estudiantes y docentes desde el contexto universitario:

Una revisión

The professional identity in students and university professors in a university context:
A review

Paulina Elizabeth González Orozco, Rigoberto Marín Uribe, Ma. Concepción Soto Valenzuela
1-14

 

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Percepción de la imagen corporal en preadolescentes escolares del norte de México:

Género y nivel socioeconómico

Perception of body image in preadolescents of northern Mexico:
Gender and socioeconomic status

Gabriel Gastélum Cuadras, Julio Cesar Guedea Delgado, Ramón Lugo Parra, Juan Cristóbal Barron Luján, David Arnoldo García Fernández
1-12

 

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Análisis de la relación entre salud, ejercicio físico y condición física en escolares y adolescentes

Analysis of the relationship between health, physical exercise and physical fitness in schoolschildren and adolescents

Andrés Rosa Guillamón
1-15

 

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