[1]
George, E.B. and González-Moreno, P.A. 2020. Evaluación auténtica como alternativa para la mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación física en escuelas primarias. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM. 21, 2 (Aug. 2020), 1–19. DOI:https://doi.org/10.29035/rcaf.21.2.3.