Gálvez-Contreras, Eimmy, Alicia Pérez-Hidalgo, Nancy Vergara-Mardones, Jazmín Perez-Serey, and Iván Molina-Márquez. 2025. “Efectos De Una intervención Con Cuentos Motores Sobre El Lenguaje Comprensivo Y La Competencia Motora En Preescolares: Un Estudio Piloto”. Revista Ciencias De La Actividad Física UCM 26 (2): 116-33. https://doi.org/10.29035/rcaf.26.2.8.