[1]
F. Maureira Cid, E. Flores Ferro, P. González Flores, E. Palma Gajardo, M. Fernández Rebolledo, e C. Véliz Véliz, “Propiedades psicométricas del inventario de estilos de aprendizaje de Kolb y del cuestionario de Felder-Silverman en estudiantes de educación física de Santiago de Chile”, RCAF, vol. 19, nº 1, p. 1–11, mar. 2018, doi: 10.29035/rcaf.19.1.5.