[1]
E. B. George and P. A. González-Moreno, “Evaluación auténtica como alternativa para la mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje de educación física en escuelas primarias”, RCAF, vol. 21, no. 2, pp. 1–19, Aug. 2020, doi: 10.29035/rcaf.21.2.3.