[1]
R. Souza de Carvalho, I. Cáceres-Brito, I. González-Lezana, J. Flores-Lucero, E. Jaramillo-Canseco, y F. Castillo-Retamal, Estrategias pedagógicas post confinamiento de docentes en formación en Educación Física, Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, vol. 25, n.º 2, pp. 1-16, nov. 2024.