Asenjo-Paredes, C., F. Gallardo-Fuentes, B. Carter-Thuillier, y S. Peña-Troncoso. Concepciones Y Prácticas Evaluativas En La Formación Inicial Del Profesorado En Educación Física. Revista Ciencias De La Actividad Física UCM, Vol. 25, n.º 1, May 2024, pp. 1-17, doi:https://doi.org/10.29035/rcaf.25.1.9.