Desigualdades de género en las clases de Educación Física: Entre situaciones-límite e inéditos viables. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 1–20, 2024. DOI: 10.29035/rcaf.25.2.3. Disponível em: https://revistacaf.ucm.cl/article/view/1323. Acesso em: 22 feb. 2025.