Adaptación y validación de los cuestionarios de apoyo a la autonomía y estilo controlador a la educación física:: relación con el feedback. Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 1–16, 2020. DOI: 10.29035/rcaf.21.1.3. Disponível em: https://revistacaf.ucm.cl/article/view/457. Acesso em: 22 feb. 2025.