Vargas Vitoria, R. (2003) “Las inteligencias múltiples y paradigmas educativos, una visión general y crítica en el campo de la educación física”, Revista Ciencias de la Actividad Física UCM, 6(6), p. 84–91. Disponível em: https://revistacaf.ucm.cl/article/view/1057 (Acessado: 2 dezembro 2025).