Antecedentes generales sobre la evaluación de la creatividad

Resumo

El objetivo del presente artículo es hacer un análisis sobre los diversos elementos y procesos que delimitan de una u otra manera la evaluación de la creatividad en la persona. Para ello, se analizan desde el conocimiento teórico-práctico los elementos centrales que determinan el diagnóstico de la creatividad. Seguidamente se plantean algunos tipos de pruebas, tests y materiales utilizados para evaluar la creatividad. Finalmente se reflexiona sobre aquellos elementos metódicos que dan soporte empírico a los instrumentos de evaluación de la creatividad.