Formación y proyección laboral en profesionales de las Ciencias del Deporte en Chile

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Francisco Javier Retamales Muñoz Claudio Hernández Mosqueira Jessica Ibarra Mora Rickter Valenzuela Bustamante Sandro Fernandes Da Silva José Fernandes Filho

Resumen

Objetivo: Determinar características básicas que involucran la formación de especialistas en Ciencias del Deporte, en desarrollo lectivo como en su ejercicio profesional. Método: Mediante un instrumento del tipo encuesta on–line, con alternativas cerradas; validada, aplicada a 135 individuos (102 varones, 33 damas) escogidos aleatoriamente, en condición de estudiante o profesional de las Ciencias del Deporte.
Resultados: participan profesionales 65,9% y técnicos 34,1%, pertenecientes a establecimientos educaciones 37,8%, clubes deportivos 24,4% y libre ejercicio 12,6%; con dedicación laboral en Educación 38,5% y formación deportiva 28,9%, con especialidad definida 58,5%, que prefiere cursos cortos para
su capacitación 38,5%, brindándole importancia al cuerpo docente 54,8%, en el área del entrenamiento y salud 16,4%, laborando en lo que estudió 80,2%, con porcentaje de contratación 17,6% plazo fijo; 15,9% indefinido; y que le afecta la apertura al mercado 26,3%; experiencia 25,9%, capacitaciones de
calidad 23,3% y políticas gubernamentales 20,7%. Conclusiones: Se observan situaciones que merecen tratamiento y la generación de políticas que permitan incrementar la participación, y validación desde diversos ámbitos de estas ciencias.



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Sección
Investigación
Cómo citar
Retamales Muñoz, F., Hernández Mosqueira, C., Ibarra Mora, J., Valenzuela Bustamante, R., Fernandes Da Silva, S., & Fernandes Filho, J. (2013). Formación y proyección laboral en profesionales de las Ciencias del Deporte en Chile. Revista Ciencias De La Actividad Física UCM, 14(2), 31-45. Recuperado a partir de https://revistacaf.ucm.cl/article/view/1195